留华文告:


中国软实力与海外华文教育

马来西亚留华同学会会长 陈志成 在北京华校校董访华团开幕仪式上讲话 12.10.2010

各位领导,各位嘉宾,各位海内外华文教育的同道们,大家好。

首先,我要感谢中国海外交流协会文教司邀请海外华校董事前来中国访问,聆听专家讲述中华文化,分享学校领导与管理艺术,游览锦绣河山,非常感谢。我们来自五湖四海,来自不同领域,平日忙着自己的事业,但我们有一个共同点,那就是维护华文教育,承传中华文化,今天国侨办提供这么一个平台,大家可以互相交换办学经验,再次感谢国侨办。

我们来自世界18个国家,各国的华文教育制度也不一致,有的是周日补习班,让中外籍孩子学习汉语,有的是以第二语文学习汉语,有的是把华文当成母语教育,不但学习华语华文,更肩负传承民族文化的重任,马来西亚华文教育的发展是最佳,最典型的列子。我愿意在这里向各位介绍一下马来西亚华文教育的基本状况。

在马来西亚,华文教育的发展,已经有超过一百九十年的历史,在先辈们奋斗开拓之下,我们那儿拥有全东南亚最完整的华文教育体系。在马来西亚境内,我们国内有一千两百九十多所华文小学,六十一所华文独立中学,三所主要以华文教学的高等学院,这些都是历经百余年来,马来西亚华人社会努力创造的成果。

今天,华文在马来西亚广泛地使用,华文在社会和经济上的地位日益提高,百分八十五以上的华人子弟以及超过七万名土著和非华人,在华文小学接受教育,各族大学生也越来越热衷于学习华文。我们有信心,马来西亚将成为东南亚的华文教育中心,华教的前途是光明和乐观的。

各位,马来西亚的华文教育发展,其实与中国脱离不了关系,我们许多华文学校,都是由早年从中国南下的知识分子和教育家,共同建立起来。这些前辈为马来西亚的华文教育投入心力,提供师资、编写教材、甚至散播民族教育的理念。

今天,在马来西亚华人社会非常受到尊敬的教育家,如林连玉先生,严元章先生,都是来自中国的知识分子,华文教育的发展与中国渊源深厚,密不可分。

随着中国综合国力的提升,影响力日益壮大,这也加大了国内有关当局对文教育的关注,每年都为在籍华文教师提供短期培训课程,提供奖助学金鼓励学子来华深造、举办华裔青少年赴华参加夏令营,冬令营,举办中华文化知识竞赛等,以及在海外设立孔子学院等,再再鼓动了学习汉语的热潮,增强了民族的信心。

中国的改革开放后,从九十年代开始,前来中国升学的马来西亚学生已超过4千人,目前在籍的学生还有2千人左右。在已毕业的学生中,几乎每个学生都取得学士学位,其中也包括部分硕博士生。他们毕业后回到马来西亚,分别在各个领域服务,包括在教育界以及文化界奉献心力。2005年,马来西亚留华同学会成立,凝聚会员的心力,目前已逐渐形成华社的新生力量。

我们预计在不久的未来,留学中国的海外华人子弟将会持续增加,将来必定成为华人社会中一股重要的力量。这不只有利于华文教育的发展,也可以促进外国与中国之间的文化交流,同时在各个不同的领域进行合作。

因此,在新形势下,中国的发展态势,如何与海外华文教育结合起来,利用双方的条件和优势,创造双赢,就是我们必须思考的方向。

我认为展和推动海外华文教育的工作,有助于中国软实力的扩张,同时增进中华文化的魅力。随着中国经济的快速起飞,海外华文教育的兴盛,可以进一步让中国软实力延伸至世界各地。

有学者指出,一国的实力,除了经济、军事与武力这些“硬实力”之外,软的实力方面,包括了文化、教育和价值观,这些都是构成一个大国地位的组成部分。

文化和教育,其实是软实力的重要来源,新加坡内阁资政李光耀说:“只有当其它国家羡慕并期待效仿该国的文明时,该国才获得了软实力。”我们都知道,数千年以来,中国文化的影响力,都具有独特的魅力。例如在唐代,中国文明就向朝鲜、日本、越南等邻国扩散。十五世纪,郑和下西洋,也展示了中国文明的力量,并在各国之间建立起重要联系。

目前,在全球范围内,还掀起了学习中文的热潮,参加汉语水平考试的人数,每年增加40%─50%,中国汉办在各国设立大量孔子学院,为各国青年提供汉语和文化教学。同时,外籍学生来华留学的人数也急剧增加,超过四分之三外籍学生来华学习的,是关于汉语、文化、艺术、历史与哲学等学科。

中国国家主席胡锦涛曾说:“中国文化不仅属于中国的,而且更属于整个世界。”中华文化是全人类共有的精神财富。我认为,推动教育合作,是伸展中国软实力的有效管道,中国应该加大对海外华文教育的支持,一方面有助于在各国推广优秀的中华文化,让中华文明更添魅力,另一方面,则是促进中国与各国之间的交流谅解,增进外交合作与国际和平。

因此,我希望中国当局可以采取多方面的步骤,增加对海外华文教育的支持。例如协助海外华校培训优良师资,为海外华校董事和办学人员创造更多的交流平台,协助海外华文教育改善教学质量,扩大邀请海外华裔青少年来华交流访问,增加来华留学的海外学生奖助学金,,为海外人士提供赴华学习文化、经济的合作机会等。大约4年前,国侨办曾经为部份的海外华校校长,高层行政人员,董事部成员举办了一期的培训营,参与人员都深感受益良多。他们都恳切希望国侨办能够考虑再度举办类似的活动,以嘉惠相关人士。

各位,我相信大家不会否认孔子的儒家学说是中华文化的重要组成部分,那麽在1988年,75位诺贝尔奖得奖人在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界,21世纪人类要生存,必须汲取两千年前孔子的智慧。美国总统里根也曾说过,“孔子高尚的德行与伟大的论理道德思想,不仅影响了美国人,也影响了全人类。中华文化在海外生长,华文教育的推广,往往受到客观的限制,在每个国家都面对不同的压力,我们在狭缝里求生存,我们努力不懈,奋力抗争。古人说,道不存,乘桴浮于海,今天生活在海外的华侨华人却完全摈弃这种消极的想法。今天在座各位同道,那位不是白发苍苍,正是含贻弄 孙,享受天伦之乐时刻,何苦为了下一代民族文化,华文教育,四处奔波,捐资办学,个人认为,这就是文化情结,民族情结,这就

是坚韧的中华文化的生命力。190年来,马来西亚华人出钱出力,政府不愿拨款,华人自己出钱;为了维护华教的生存,有人被褫夺公民权,有人被送入监牢,真是情何以堪?如今中国综合国力提高,中华文化已逐渐散发魅力,这是海外华文教育壮大和起飞的时刻。海内外的中华儿女,应该把握这难得的机遇,大家步伐一致,万众一心,让优秀的中华文化传统,在世界大地散播,那麽假以时日,中华文化的芬芳必将四处飘扬。届时,各国人士欲了解中国国情,必得先了解中华文化,知己知彼,促进了解,和谐社会方能达致,中国的软实力也将同步提升。

为此,我们再一次,恳切希望中国当局能结合当前有利的情势,增加对于海外华文教育方方面面的支持,尤其是对年轻的一辈,提供优惠条件,吸引彼等来华深造;举办更多的夏,冬令营,邀请青少年回乡尋根,加强乡土意识,不要把『中国』当成是个地理名词;‘灌输正确的人生观,学习优秀的中华文化,并以作为中华儿女为荣。如此方能四海同心,中华文化,生生不息,遍地开花。

各位在座同道,以往我们各据一方,为我们的下一代,为我们的华文教育奔波,操劳;今天我们有幸相遇在这里,共谋良策,探讨如何弘扬中华文化。希望我们都能够秉持孔子“乐而忘忧,不知老之将至“的执著,追求热情,更加积极扮演我们的角色。

 

 

 
 


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